• Estandariza títulos: pon nombres claros, por ejemplo “UA2 – Seguridad e Higiene (PDF)” o “Test: Identidad digital (Typeform)”.
• Verifica accesibilidad: antes de usar un recurso en clase, ábrelo desde la biblioteca para asegurarte de que no pide permisos adicionales.
• Revisa enlaces caducados: en recursos tipo “Otros” o “Test”, conviene comprobarlos cada cierto tiempo.
• Apóyate en la descripción: úsala para dar contexto (ejemplo: “Vídeo introductorio de 3 min para UA1”)